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为什么说拓展训练是一种体验式的学习方式

传统的教育方式、学习方式是一种以灌输中心的教学方式，传统的教学过程一味强调“接受学习”，强调应试的技巧，而缺少了个性、缺少了人文的关怀。

而拓展训练是一种既符合传统教育的规律，但又突破了传统教育的思维和模式要求的全新的学习与教育方式，芜湖户外拓展，它是对传统的学习方式的一种补充。现代的拓展训练课程是由多个针对不同训练目的的项目组成的，户外拓展价格，这些项目的使用按照不同的训练目的进行排列组合，将不同类别、不同应用层次的项目穿插使用，公司户外拓展培训，在安排项目顺序的时候，能够做到循序渐进，因势利导。它在项目的组成，课程的设计上充分的考虑了学习者的兴趣、爱好、个性以及所缺失的一些东西，它主要是通过这些设计、实施，达到一个提高和改变的目的。

拓展训练的课程安排上更符合教育学关于个体的主观能动性是其身心发展的动力，从个体发展的各种可能变为现实这一意义来说，个体的活动是个体发展的决定性因素这一观点;也更符合马斯洛的，青少年户外拓展，人的能动性是客观环境不断变化产生新的要求，新的客观要求为人所接受就引起了人们的需求，这种需求包括了物质(生物)方面和精神方面的需求理论;并且也更为灵活。所以拓展训练在课程的安排原理上更能吸引学习者，也更能提高学习者的兴趣。




冬令营可以提高孩子自身哪些方面

1.提高自尊，你有一个害羞的孩子吗？或者也许你的孩子需要一些时间向别人敞开心扉，交新朋友？你想增强你孩子的自信和自尊吗？

夏令营增强了孩子们的整体自信心。任何优质训练营的主要目标都是确保你的孩子不仅适合自己。

不像上学的一天，在营地的一天是压倒性的。但是通过把你的孩子放在一个新的环境中，这会给他们学习和适应的经验。不知不觉中，他们会被新朋友包围，会尝试新事物。

适应新形势、做好事的总体经验带来了更高的信心。高度自尊可以带来更好的结果、更好的决策和许多其他好处。

2.接触新的运动和技能，在平板电脑和移动电话的现代技术接管之前，孩子们大部分时间都在玩游戏。如今，有如此多形式的数字媒体，越来越少的孩子花时间在体育锻炼上。

在加拿大进行的一项研究发现，只有7%的6到19岁的年轻人建议每天锻炼。儿童应该开始锻炼有许多有用的理由。

夏令营可以让你的孩子接受他们从未尝试过的新运动和活动，并且做得很好。当你的孩子有机会探索他们以前可能不知道的隐藏能力或利用已经发展的运动技能时，这些运动会带来新的风险。

冬令营为孩子们提供了许多选择，因为他们可以选择他们感兴趣的运动。玩耍可以提高孩子的生活质量，给他们练习社交技能的机会。把你的孩子送到营地会确保他们有足够的时间玩游戏和社交。

拓展训练根据个人的特点合理的安排、制定课程，不仅比传统的教育方式更能吸引学习者，提高学习者的兴趣，也更能培养学习者良好、健全的个性。比如：一个学习者，他在完成空中抓杠这一项目中，从开始的不敢、害怕到勇敢的跳出这一步，在他完成的同时，他也完成了一次战胜自我、突破自我，也使自己得到了一次提升、一次飞跃;再比如拓展训练的项目里面有着很多的有关于沟通方面的项目、课程，如破译密码，它是在看不见、不能说话的情况下根据自己所得到的信息与其他的学习者交流完成一个任务，通过项目、课程对学习者在沟通方面、与人交流方面等都得到了提高;拓展训练主要的是培养学习者一种团队的精神、一种与人沟通、与人相处的的方式，它更是一种学习的方式，它将一些枯燥、乏味的知识、理论通过一种更直观、更简洁的方式表现出来，不仅是让学习者学到知识，更是让学习者直观的体验到知识，正如荀子所说：“知之不若行之”，“知行相资以为用”等等，知就是知识，而行指的就是教育原则、学习的方式。




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